儿童发展心理学第一张《导论》读后感

1、儿童发展心理学研究的是儿童期的心理和行为的发生与发展的规律，以及这个时期的心理年龄特征。但有一点和我们平时理解不大一样，儿童期是指从出生到青年前期，即从出生到118岁左右。

2、心理学研究的领域广阔，很多研究成果都有利于让自己变得更成功 心理学被定义为研究行为和心理过程的科学。

3、书里说，天性是指影响儿童发展的生物因素，教养则是指影响孩子发展的生活环境。

4、或许我们应该树立一种观念，小孩在学校学习状况与将来的生活质量是中度相关的，不是完全成比例对应的，多给孩子一点宽松的环境，让他们有一个可以回忆的美好的童年，或许对他将来的事业、生活有更大的帮助。

5、《儿童发展心理学》作者费尔德曼，他最终的目的是想通过这本书，带您开启孩子的成长之旅。成长之旅我们一般怎么理解呢？可以分成三个部分来理解：第一部分，我们要了解孩子的生理发展过程。

幼儿教育读书心得

1、幼儿教师优秀读书笔记范文（通用5篇） 认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读书笔记了。

2、幼儿园读书心得2 在实践与反思中，我觉得幼儿园的活动设计，务必以促进幼儿发展为出发点。教育活动设计应适应幼儿水平，对所提出的教育目标，既不可任意拔高，也不能盲目滞后，资料应以幼儿身心发展的成熟程序为基础。注重幼儿的学习准备。

3、幼儿教师读书心得（二） 前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章——“每个幼儿都是教师的宝贝”，我深受感动。 “爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。