教育心理学应对严重行为问题,教育心理学应对严重行为问题的措施

简述矫正学生不良行为的心理学策略 对于在这次活动中表现突出的同学进行表扬，并制订出学生不良行为矫正成绩显著进步奖励制度。进行情感交流，启开学生心扉，消除疑惧和对立情绪。\x0d\x0a爱默森说：“教...

admin 62 0 2024-05-07