《绝招》教学设计

1、-06-19 14：10：39 《李广射虎》教案[三年语文教案]教学课题8 李广射虎教案教学课时两课时教学目标正确、流利、有感情地朗读课文，背诵塞下曲。学会本课生字，其中田字格前面的只识不写，理解由生字组成的词语。学习按故事发展顺序写一件事的写作方法。

2、大班科学教案：有趣的螃蟹 （五）有趣的螃蟹 课题生成： 在主题活动《地球我们共同的家园》中，我们从小班起重点介绍地球七的动物。于是幼儿、老师共同收集了几种动物如兔子、金鱼、寄居蟹，幼儿对这些活生生的动物很感兴趣。 “菊香蟹肥”的时节，幼儿都吃过螃蟹，他们带来了蟹壳，他们说：熟螃蟹是红色的。

3、教师简单评价，学习绝招一一神龙解穴手和打完收功的动作。完整游戏 （1）教师扮演浣熊师父带幼儿完整游戏。（2）选出“大师兄”带大家完整游戏。（3）升级武功，颁发神龙秘笈。——浣熊师傅颁发神龙秘笈，让幼儿明白只要坚持梦想，每个人都会成为自己的英雄。

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有感情地朗读课文。理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。培养独立阅读能力。教学过程：理解课题，导入新课 1绝招的意思。（可以通过或同桌议论理解题意）2通过课题，你还理解了什么。初读课文，读准字音 1自由读课文，把不认识的字画下来。

有感情地朗读课文。理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。培养学生独立阅读的能力，能展开想象，想象小柱子是如何练绝招的。教学重难点：从阅读中理解课文，想象小柱子是如何练绝招，激发努力学习本领，刻苦求知的愿望。教学过程：启发谈话，引入课题。

发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。萌发探索动物奥秘的兴趣。通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。活动准备：多媒体课件，音乐。小动物头饰，用绉纸编成的“尾巴”，吸吸果冻瓶4个。活动过程：游戏：捉迷藏。

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现在，教你一个绝招：自己先把课文最美的两个自然段背下来，然后，在父母面前把林海尽情地赞美一番，打动他们的心，争取让爸妈明年暑假带你进到兴安岭的原始森林，去踩踩那里的松针，摸摸那里的古木……这就是今天的家庭作业。 评析 在大语文教育观的指导下，教学目标的设计具有全人意识和创新意识，做到了立体化。

教学目标： 通过独体字加部首组词，巩固所学字词；通过对动物名称及生活习性的了解，激发学生进一步自主识字的兴趣。 帮助学生正确搭配动词与名词、形容词与名词，并能在此基础上进行说话练习。 读儿歌，初步了解诗歌压韵的规律，并能根据诗歌内容展开想象，用对话形式演一演。

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的《莫泊桑拜师》第二课时的教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《莫泊桑拜师》第二课时的教学设计 篇1 教学目标： 有感情地朗读课文。

表达《大自然的声音》教学设计 教学目标：根据声音素材展开大胆的想象，讲述较生动、完整的故事。培养学生语言表达能力和想象力。回忆生活中曾经听到的各种声音，展开联想。激发兴趣，体会大自然的声音，感受生活的美好。与同学交流，培养认真修改习作的习惯。

《奇妙的克隆》介绍了克隆的技术以及克隆对人类的造福和对克隆的思考，以下是我整理的人教版八年级上册《奇妙的克隆》教学设计，欢迎参考阅读！ 《奇妙的克隆》教学设计一 教学目标 积累词语，掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖”等词的读音、字形、词义；理解“繁衍、相安无事”的词义，并学会运用。